El siguiente BLOG nos presenta variedades de comidas acompañada con imágenes para enriquecer el aprendizaje del alumno, con la observación, el docente pretende explicar cómo trabajar a través de la experiencia de la puesta en práctica con un diseño instructivo definido a partir del uso de recursos educativos con el objetivo de conocer la valorización de la realización de actividades àulicas definidas a partir de imágenes, fotografías, y obras de arte, e indagar la percepción de los estudiantes sobre las posibilidades que este medio ofrece para una comprensión y motivación mayor.La experiencia se desarrolla con alumnos de sexto grado, educación primaria, Àrea Ciencias Sociales. Los resultados revelan que el uso de la imagen como recurso didáctico debería ser tenido en cuenta como una estrategia de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE para secuenciar las tareas académicas.
El docente luego de la visualización del blog puede proponer diferentes tareas.Recuperando conocimientos previos y afianzando su aprendizaje sobre las típicas comidas de nuestra Argentina, dejando a criterio de los niños, la elección de la actividad final.Como ejemplo puede dar la siguiente imagen.
http://blog.friendlyrentals.com/es/buenosaires/restaurantes/comida_tipica_argentina-posts-208-8_2361.htm
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